Kalundborg har løftet gennemsnittet i læsning mest

Af Gitte Korsgaard gitte@tv-kalundborg.dk

Mens afgangselever i knap to tredjedele af danske kommuner er blevet dårligere til at læse, ligger Kalundborg som den kommune, der har løftet gennemsnittet i læsning for afgangselever i folkeskolen mest.

Det går den gale vej med læsningen i størstedelen af landets folkeskoler. Knap to tredjedele af landets kommuner oplever et fald i karaktererne for læsning hos eleverne i 9. klasse, viser nyeste tal fra Uddannelsesstatistik. Men i Kalundborg Kommune står det helt anderledes til, hvad angår fald i karakter for læsning hos afgangselever i folkeskolerne. Det skriver MentorDanmark i en pres

Kommune med størst stigning

I hele 64 kommuner er der sket et fald i karaktergennemsnittet i læsning, som er en del af afgangsprøven i dansk, når man sammenligner skoleåret 2022/23 med 2023/24. Hvor gennemsnitskarakteren i dansk læsning for skoleåret 2022/2023 lå på 5,4, er den i 2023/2024 faldet til 5,3.  Men i Kalundborg Kommune ser det altså anderledes ud, for her har man oplevet en positiv stigning på 15 pct. Kalundborg er dermed den kommune, der har løftet gennemsnittet i læsning mest, hvorimod andre kommuner har oplevet et fald på hele 25 pct.

Turboforløb samt dedikerede lærere og skoleledere

Formand for Børn- og Familieudvalget, Henriette Ergemann (Frit borgerligt Fællesskab) er sikker på, at det intensive turboforløb, som man har kørt via Ungdomsskolen i Kalundborg Kommune, hvor de elever, der har sværest ved dansk og matematik kan få støtte og vejledning i fagenes metoder, er en af årsagerne til de positive tal.

“Vi kan se, at turboforløbet virker, og derfor er det så fantastisk, at vi kan sige, at vi har sat penge af til to turboforløb næste år i stedet for et. Vi ved, at det har en effekt, og derfor kommer vi til at fortsætte med det. Derudover kommer der nogle statslige midler til brug af flere læsevejledere. Men selvom turboforløbet er en del af årsagen til det gode resultat, så skal vi også huske på, at vi har nogle dedikerede lærere og skoleledere ude på skolerne,” siger Henriette Ergemann.

De fem kommuner, der har oplevet de største stigninger, er således Kalundborg, Læsø, Vordingborg, Lolland og Billund.

Om datagrundlaget

• I artiklen er der taget udgangspunkt i tal fra Børne- og Undervisningsministeriet. Tallene gælder udelukkende for 9. klassetrin – eksklusiv specialklasser og privatister/enkeltfagskursister.
• Karaktererne er givet på baggrund af bundne prøvefag i dansk læsning, og inkluderer dermed ikke standpunktskarakterer.
• Perioden for datagrundlaget er skoleårene 2022/2023 og 2023/2024.

Kilde: Børne- og Undervisningsministeriet samt MentorDanmark.